In Benin, people have a rich ethnobotanical knowledge of plant species, reflecting the cultural and ecological
diversity of their environment. Several studies were focused on the question of how valuable are plant species for local communities.
However, there has been very little research interest in the orchid species in spite of the importance of orchids in
the livelihood of the local people. This study examined the use and differences in knowledge of local people of orchids in the
Sudanian zone of Benin. An ethnobotanical study was conducted amongst the four main socio-economic and ethnic groups
from six villages around the Pendjari Biosphere Reserve in Benin. One hundred and sixty people participated in this study.
Data were gathered using semi-structured individual interviews and analysed using quantitative ethnobotanical methods. 29
different types of use were recorded and can be grouped into four main use categories: medicinal, veterinary, spiritual and
food. There were differences in orchid utilization among the ethnic groups, gender and age. The knowledge of orchid uses
was significantly affected by the ethnic group and the age of the respondent. Unlike young educated generations, most adults
and elders, especially women, had a more comprehensive knowledge of orchid uses. Calyptrochilum christianum, the most
used orchid, was mentioned in more than 50% of the types of orchid use. The Gourmantché and Waama tribe had more
knowledge on orchid use whereas the Berba tribe had less knowledge. Three orchid species (Habenaria cirrhata, Eulophia
horsfallii and Nervilia bicarinata) were reported as food. Orchids had low use value ranging from 0.01 (Eulophia spp) to 0.2
(C. christianum). The controlled access to the biosphere reserve and rural exodus can explain the lack of indigenous knowledge
transfer of orchid use and value from elders to the young generation.
Au Bénin, les connaissances ethnobotaniques sont riches et variées, reflétant la diversité culturelle et écologique en
place. De nombreuses études ont porté sur la question de l’utilité des plantes pour les communautés locales. Cependant, peu
de travaux ce sont intéressés aux orchidées, malgré leur importance pour le bien-être des populations locales. Cette étude a
examiné l'importance et la variation des connaissances locales sur l’usage des orchidées dans la zone soudanienne au Bénin.
Une étude ethnobotanique a été conduite dans les quatre principaux groupes socioéconomiques et ethniques représentés par
six villages autour de la Réserve de Biosphère de la Pendjari. Cent soixante personnes ont été enquêtées. Les données ont été
recueillies à l'aide d'entrevues individuelles semi-structurées et analysées suivant les méthodes ethnobotaniques quantitatives.
Au total, 29 différents types d'usages ont été enregistrées et peuvent être regroupées en quatre catégories: médecine, vétérinaire,
spirituel et alimentaire. Il y a une variation des usages faits des orchidées aussi bien suivant les groupes ethniques, le
genre que de l'âge. Le niveau de connaissance des usages faits des orchidées est significativement influencé par le groupe
ethnique et l'âge du répondant. Contrairement aux jeunes générations scolarisées, la plupart des adultes et personnes âgées,
en particulier les femmes, ont une plus grande connaissance des usages possible des orchidées. Calyptrochilum christianum,
l'orchidée la plus utilisée, a été mentionnée dans plus de 50% des types d’usages. Les Gourmantché et les Waama ont plus
de connaissances sur l'utilisation des orchidées tandis que les Berba en ont moins. Trois espèces d’orchidées (Habenaria
cirrhata, Eulophia horsfallii et Nervilia bicarinata) ont été rapportées comme utilisées dans l’alimentation. Les orchidées
en générale ont une faible valeur d'usage, valeurs allant de 0,01 (Eulophia spp) à 0,2 (C. christianum). L'accès contrôlé à la
réserve de biosphère et l’exode rural pourraient expliquer la rupture apparente du transfert des savoirs sur les usages et valeur
des orchidées des anciens aux jeunes générations.
In Benin haben die Menschen ein reiches ethnobotanisches Wissen über, das die kulturelle und ökologische
Vielfalt ihrer Umwelt widerspiegelt. Mehrere Studien befassten sich mit der Frage, wie wertvoll Pflanzenarten für loabunkale
Gemeinschaften sind. Trotz der Bedeutung der Orchideen für den Lebensunterhalt der lokalen Bevölkerung gab es aber
nur wenig Forschungsinteresse an den Orchideenarten. Die vorliegende Studie untersuchte die Unterschiede im Gebrauch
und im Wissen der lokalen Leute von Orchideen in der sudanischen Zone von Benin. Die Studie wurde unter den vier wichtigsten
sozioökonomischen und ethnischen Gruppen aus sechs Dörfern rund um das Biosphärenreservat Pendjari in Benin
durchgeführt. Einhundertsechzig Personen nahmen an dieser Studie teil. Die Daten wurden mit Hilfe von semi-strukturierten
Einzelinterviews erhoben und mittels quantitativer ethnobotanischer Methoden analysiert. 29 verschiedene Anwendungsarten
wurden erfasst und können in vier Hauptnutzungskategorien unterteilt werden: Arzneimittel, Veterinärmedizin, Spirituelles
und Lebensmittel. Es gab Unterschiede in der Verwendung von Orchideen unter den ethnischen Gruppen, Geschlecht und
Alter. Das Wissen über die Verwendung von Orchideen wurde maßgeblich von der ethnischen Gruppe und dem Alter der
Befragten beeinflusst. Anders als junge gebildete Generationen hatten die meisten Erwachsenen und Ältesten, insbesondere
Frauen, ein umfassenderes Wissen über die Verwendung von Orchideen. Calyptrochilum christianum, die am häufigsten verwendete
Orchidee, wurde in mehr als 50% der Orchideenarten erwähnt. Der Stamm der Gourmantché und Waama hatte mehr
Wissen über die Verwendung von Orchideen, während der Berba Stamm weniger Wissen besaß. Drei Orchideenarten (Habenaria
cirrhata, Eulophia horsfallii und Nervilia bicarinata) wurden als Nahrung gemeldet. Orchideen hatten einen niedrigen
Nutzwert im Bereich von 0,01 (Eulophia spp) bis 0,2 (C. christianum). Der kontrollierte Zugang zum Biosphärenreservat
und die Landflucht können den Mangel an Weitergabe des Wissens der Älteren über die Orchideennutzung und deren Wert
des Wissens an die jüngere Generation erklären.