Abstract:
Met spesifieke toespitsing op die werk Neem, lees! (2006) van die sistematiese teoloog
Dirkie Smit van die Fakulteit Teologie, Stellenbosch, word krities gevra na sy benadering
tot en verstaan van die plek van hermeneutiek in teologiese besinning. Op grond van ‘n
uiteensetting van sy diepgaande hermeneutiese verstaan, word sy benadering beskrywe as
‘n ekumenies-ekklesiologiese rasionaliteitsmodel. Ten opsigte van hierdie model word die
vraag gestel “waarheen?” dit ons hermeneuties neem. Hierdie “waarheen?” word aangedui
en krities bespreek met as kernpunt van kritiek die volledige ignorering van die eietydse
teologie-wetenskap debat wat op geen wyse vormgewend neerslag vind in Smit se hermeneutiese
model nie.
