dc.contributor.author |
Jansen, Jonathan D.
|
|
dc.date.accessioned |
2006-08-05T09:02:08Z |
|
dc.date.available |
2006-08-05T09:02:08Z |
|
dc.date.issued |
2000-07-21 |
|
dc.description.abstract |
Hoe die hoër onderwys ook al hersaamgestel word, is dit in die lig van die politieke keuses en die ekonomiese beperkinge waarmee die nuwe regering te doen het, feitlik onafwendbaar dat die studente wat toegang tot hoër onderwys verkry grotendeels wit sal bly of sal kom uit klein, maar groeiende stedelike swart bevoorregte klas. Die meerderheid studente - op die platteland, swart en arm - sal steeds minderwaardige onderwys kry. |
en |
dc.format.extent |
162328 bytes |
|
dc.format.mimetype |
application/pdf |
|
dc.identifier.citation |
Jansen, JD 2000, ‘Veranderinge kom’, Finansies & Tehniek, 21 Julie, p. 37. |
en |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/2263/597 |
|
dc.language.iso |
Afrikaans |
en |
dc.publisher |
Finansies & Tegniek |
en |
dc.rights |
Permission obtained from SAMedia to publish newspaper article in UPSpace. Visit https://www.up.ac.za/dspace/bitstream/2263/1151/1/samedia.txt to view permission note. |
en |
dc.subject |
Kader Asmal |
en |
dc.subject |
Kurrikulum 2005 |
en |
dc.subject |
Hoër onderwys |
en |
dc.subject |
Onderwysfinansiering |
en |
dc.subject |
Curriculum 2005 |
en |
dc.subject |
Higher education |
en |
dc.subject |
Education finance |
en |
dc.title |
Veranderinge kom |
en |
dc.type |
Text |
en |